.
.
.
.
一位13歲女孩親身經歷「高雄氣爆」寫下的作文
謹以此文哀悼氣爆事件受難者並為高雄市民祈福
.
.
題目:路
說明:請以「路」為主題,寫下一篇文章,文體材料不限,字數500~800字。
.
Topidea! 絕點子/王樂群老師的《6*5*4*3*2*1*模組化作文》
寫作測驗題型:「我的長進&我的觀點」(學生作品批閱)
.
.
《那一夜,那條路》(7年級/○凱婕)(前測)(修改文)
(註:原文中的錯別字、標點錯誤及部份詞句已經修改,請對照檢查並更正!)
「轟!」一聲驚天巨響,一陣天搖地動,將我正香濃的美夢毫不留情的摧毀,生性膽怯的我,嚇得鑽進被窩,全身不停顫抖。隱隱約約中,聽到窗外鄰居們驚慌失措地喊叫:「爆炸了!救命啊!」這時,爺爺也扯開喉嚨大喊,叫全家人都到一樓等候消息,他卻隻身一人到外面去打探是什麼情況……
沒多久,爺爺回家後笑著安慰大家說不用撤離,但他的話還沒說完路口便傳來第二聲巨響,即使爺爺想守著這個對他意義非凡的老家,但情況看來愈來愈危急,加上里長開始廣播要大家撤離,於是全家人便匆忙趕去附近的英明國中避難。途中看到其他避難的人,有的人什麼東西也沒帶,睡衣也沒換,甚至連鞋子也沒穿,可見大家內心的慌張!到了臨時避難所,每個人的眼睛都緊盯著電視,目不轉睛地等待最新消息。殊不知這時熊熊烈火已將兩間商家吞噬,而馬路上的火焰也不停竄起,把暗沉的夜空染成膽顫心驚的血紅色!
消防車和救護車一輛接著一輛在路上奔馳,這時人的生命就像懸掛在斷崖上,任何一個動作都決定著傷患的生與死,任何一個閃失都可能將自己送進地府。打火兄弟們的奮力搭救,白衣少年的熱心幫忙,依舊無法阻止死亡人數繼續攀升。誰也想不到,昔日經常散步聊天的人行道,竟成了他們等待亡船的港口;昔日被壓在腳下的人孔蓋,竟將多年來被壓抑的悲憤,化為怒火反撲而出,造成這麼大的傷害。
大火好不容易熄滅了,太陽在陣陣濃煙中緩緩升起,他的臉上帶著悲傷,照亮了家旁的那條凱旋路、照亮了路上的醜陋和慘狀、照亮了罹難者家屬心中不肯面對的現實。但該面對的還是要面對,我們拖著疲憊的步伐回家了,爺爺還堅持外出買早餐給我們吃。不料,在艷陽高照的上午,手機上開始不斷傳來訊息,說路口那座氣爆時逃過一劫的加油站,油槽的溫度愈來愈高,如同設定好的定時炸彈般,一分一秒的向燃點逼近,要是爆炸將會造成無法彌補的遺憾!
老天啊!我在心中不停的祈禱,希望事情真如古人說的否極泰來,成為這次事件不幸中的大幸,但又忍不住擔心,害怕禍不單行的說法成真。老天啊!我好希望這只是一場漫長的噩夢,讓我快點醒來吧!……(寫於2014/8/1-11:00AM)
.
.
.
王樂群老師《模組化作文》班專線:(07)350-3699
官方網站:www.topidea.com.tw(連結)
高雄市左營區重立路232巷9號(新民國小後門)(地圖)
〜學會作文、貫通讀寫、名額有限、歡迎揪團 〜
.
【相關文章】
A.神奇《6*5*4*3*2*1模組化作文》(連結)
B.王樂群的《模組化作文》班次課表(連結)
C.王樂群的《教師進修及親子講座》(連結)
D.王樂群《模組化作文班》課程簡介(連結)
.
.
以下是來自高雄氣爆災區一位好友的私訊:
.
雖然事隔一天,昨晚下大雨打雷會驚醒,不確定聽到是爆炸聲還是雷聲,戰爭大概如此。今天住家所在的災區繼續停班停課,但我仍往北高雄的公司上班,算避難吧!
.
僅僅一路之隔保護了我的安全,但現在踏出家門踩在泊油路的那刻,心仍不平靜的。出了巷口,迎面而來的是一群全副白色制服的測毒員及紅色制服的消防員,原本二個我喜歡的顏色,此時卻隔外刺眼,物沒變、心變了。
.
沿路心情很沉重,三多路南北兩樣情,往北看到大家依舊忙碌著,沒什麼改變,車輛一樣多,跟三多以南的像似空氣停滯的氛圍完全不同。一群看熱鬧的群眾,站在三多路和英明路的四邊,對於這些人,我連看都不想看。
.
進辦公室同事一句句噓寒問暖:「還好吧?」我感受到也感受不到,心的糾結仍未平復。因為我經歷了那一晚煎熬、也親見了大火及滿目瘡夷,看到急著到應變中心找親人的腿軟民眾、哀嚎痛失找不兒子的媽媽……一切歷歷在目,無法忘卻也無法放下。
.
看著電視一幕幕畫面,喚起大眾物資援助,找禍源等等,以前看到別處發生災難只會嘆息捐錢,這次近在咫尺,卻深深覺得原來這些都該做,災民們確實需要,但災民的內心恐懼,卻是最最需要關注的。
.
電視上有另一群人,開始談房價大跌的問題,學商的我本來會很在乎,但此時這件事對我的影響排序在後,等平靜時才會開始關心吧!這真的是災區內災區外的二樣情!現在只想著:天佑臺灣,大家平安!