Topidea! 絕點子/王樂群老師的《6*5*4*3*2*1*模組化作文》

寫作測驗題型：「「一位讓我……的人」(學生作品批閱)

《我最感謝的人》（5年級/○俐瑩）（後測）

（註：原文中的錯別字、標點錯誤及部份詞句已經修改，請對照檢查並更正！）

每個人都有感謝的人，有的人感謝辛苦的父母，讓他能平安快樂的成長；有的人感謝認真的老師，教導他許多知識；有的人感謝朋友，在他需要的時候幫助他……等。而我最感謝的人，是那位永遠都不辭辛勞照顧這個家的――爸爸，他用那雙粗造的雙手，把我們養育到那麼大，這個溫暖的家，都是他一手支撐起來的。

爸爸每天要幫奶奶處理韭菜，常常都弄到很晚，做完時才能去洗澡，洗完澡已經快要凌晨三點了。有時爸爸早上還要開店，八點多又得起床，等他中午忙完後，下午還要回家把韭菜裝箱寄到台北賣，傍晚還要去割韭菜，偶而會一個不小心會割到手，看到爸爸這麼勞累，使我忍不住擔心他的健康。雖然爸爸很忙，但是他還是會照顧我們、關心我們，有時候我們功課不會，爸爸會耐心的一一教導我們，甚至我們睡著時，爸爸還會進房間幫我們蓋被子。爸爸辛苦的樣子，我們都看到了，他這麼疼愛我們，我和弟弟在心中都非常感激。

有一次，爸爸在菜園裡割韭菜，一個不小心，銳利的刀子突然在他腳上劃出一道傷痕，那個傷痕像一道很深很深的無底洞。他為了這個家在炎熱的太陽下割韭菜，自己被刀子割到受傷了，卻還裝得沒事一樣，但是我知道那一定很痛，只是爸爸不想讓我們擔心而已。我只要一想到爸爸那雙傷痕累累的手，就覺得我很幸福，也很感謝老天爺給我一個這麼好的爸爸。這樣的爸爸要去哪裡找？所以從那次開始，我更珍惜我的爸爸，因為他是全天下最棒的爸爸了。

我覺得爸爸很偉大，他不辭辛勞的照顧我們，現在我和弟弟能做的，就是乖乖讀書，不要讓爸爸為我們擔心。一年一度的父親節又到了，雖然我不能買什麼送給爸爸，但是我一定要大聲地和爸爸說：「爸爸，父親節快樂！」

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【絕點子/王樂群老師講評】（※ 一篇文情並茂的佳作！）

1.審題及解題正確，已能區辨題目限制（範圍）與涵意，並能完成【立意】。
2.已能掌握寫作重點；主旨正確、意義不錯、破題甚佳、結論甚佳。
3.已能「說理」，亦能舉出例證，闡述堪稱深入。
4.已能有效【取材】，亦能有條理地安排及修飾，原文中「記敘」脈胳尚稱分明。
5.已能清楚明白寫出「是什麼」、「為什麼」和「怎麼做」。
6.已能舉出一次具體的經驗加以敘寫，原文中「場景」尚稱鮮明、「互動」尚稱生動。
7.「記敘」堪稱通順，五感體驗尚能發揮；頗能「抒情」（情緒和情感）。
8.【組織結構】正常，起承轉合段落分明，前後連貫；開頭段與結尾段頗能呼應。
9.【遣詞造句】堪稱正確，句型有變化；偶有口語化及冗詞贅句問題；語意尚稱完全。
10.未有格式之錯誤；尚能正確使用標點符號。

（原文）級分評定：5.0級分（滿分六級分） 原始分數：83分  可加權（*1.3）＝100分