不認識妳的歡眾，沒有人關心妳是誰，只在乎妳演的是誰！……

Ch3.1

自從教務長鄭重地宣佈，將在入學考試中淘汰五位新生後，這使我們備感壓力。接下來的二天，我們在貞姐的協助下，努力做好各項的準備工作。

貞姐先提出五項基本指標：【容貌、穿著、言談、舉止、特色】；再提出五項進階指標：【企圖、反應、演出、互動、體驗】。

她要求我們具備這十項指標的優點，做一次完美的自我介紹。

根據貞姐的解釋，五項基本的指標決定著是否受人喜愛，包括：

長相美醜是先決條件，悅目者佔有優勢；
其次是裝扮是否合宜，得體者佔有優勢；
其次是言談是否中聽，共鳴者佔有優勢；
其次是舉止是否恰當，氣質者佔有優勢；
其次是特色是否明顯，出眾者佔有優勢。

至於五項進階的指標則決定著受人喜愛的程度，包括：

有企圖的人，容易讓人感受到積極；
反應快的人，容易讓人感受到靈敏；
演出好的人，容易讓人感受到生動；
易互動的人，容易讓人感到到親切；
能體驗的人，容易讓人感受到深刻。

貞姐如此嚴格的要求，讓我們產生更多的疑惑與不安。

根據我們的檔案，校方不是已經將我們從裡到外，調查得一清二楚了嗎？為什麼還要我們透過三天的新生訓練，先「了解自己」再「演出自己」呢？

曼倩毫不掩飾驚訝的表情，她率先提出了問題：

「貞姐，三分鐘的自我介紹很難嗎？需要具備這麼多的條件嗎？」

「這不是一般的自我介紹，而是一種自我的表演！三分鐘內，妳們要演出自己最好的一面，讓別人喜愛上妳們，而且是非常喜愛妳們才行。」

靚敏努力想表現出自信，但口氣仍有些心虛：

「……這對我們三人而言，應該不難吧！」

「嗯，但妳們別忘了，這是一場淘汰賽！當其他競爭者都很優秀時，即使妳有了九十九分的水準，也不敵一百分的對手！這樣還妳覺得簡單嗎？」

「貞姐，談談妳們那一屆的情形好嗎？」曼倩試探著問。

「雖然那時候我們未必明白校方的用意，但每個女孩都拼命做好充份的準備，盡力去搏取觀眾們的好感。有的人以穿著打扮突顯自己，有的人以言談舉止爭取勝出，還有的人唱做俱佳、展現才藝，讓評審們留下最美好、最深刻的印象！」

「嗯，自我介紹的重點是什麼？要表演些什麼呢？」曼倩追問著。

「其實，那些不認識妳的歡眾，沒有人關心妳是誰，只在乎妳演的是誰！如何三分鐘內該如何脫穎而出呢？完全視妳所扮演的角色而定。」

「…………？」不只曼倩聽不懂，連靚敏和我都茫然不解。

「自我介紹等於是自我演出，既然是表演的形式，原來的妳是誰並不重要，現在的妳才重要；台下的妳是誰並不重要，台上的妳是誰才重要！」

「唔？」

「觀眾所認識的妳，只存在眼前當下，短短的三分鐘，就決定了一切！」

「所以，真實的我不重要，演出的我才重要囉！」曼倩若有所悟了。

「嗯！更重要的是，妳所演出的自己，要能夠讓人喜愛才行！」

觀感決定喜愛與否！我懂得貞姐所謂的「表演」，也懂得「表演必假」的道理，那該如何在「真實」與「虛假」間拿捏得宜，得到別人的喜愛呢？

「貞姐，妳覺得我們該如何扮演自己呢？」我忍不住發問。

「記住！妳是明懷萱，明懷萱才是妳！……」

「貞姐的意思是，我演懷萱、靚敏演靚敏、曼倩演曼倩嗎？不論我們以前是誰，只要照著新名字演出新角色，就是完美的演出嗎？」

「這只是個比喻！妳們能通過初審、複審、調查等，來此參加新生訓練，表示妳們必有過人之處。但如何在三分鐘之內，讓評審們了解妳們這些優點，感受到妳們的與眾不同，這就是自我介紹中所強調的表現自我！」

表現優點？我們的優點是什麼呢？靚敏、曼倩和我都不禁沈思起來。

貞姐見我們陷入苦思，乾脆帶我們玩起「優點轟炸」小遊戲，藉此讓我們從彼此的觀感中，了解自己的優點所在，以免自己所想的和別人所見的有出入。

「優點轟炸」是團體輔導常見的技法，這個遊戲的規則是，只准講優點、不准講缺點。它的用意是，從他人眼中反映出好的一面，讓自己更信心滿滿。

「我覺得靚敏像高貴的淑女，氣質不凡、很有教養，對很多事都充滿自信，卻又不失赤子之心。……」我先說出對靚敏的讚美。

「對啊！我討厭那些出身名門的女孩，她們不僅嬌生慣養，還裝模作樣，十分虛偽。靚敏卻心地善良、待人真誠，真是個好女孩！」曼倩也誇讚地說。

靚敏先遭到「優點轟炸」，似乎覺得不好意思，她立刻投桃報李說：

「我沒有那麼好啦！其實，曼倩才是個心地善良的好女孩。她長得像個芭比娃娃，非常討人喜愛；個性坦率、沒有心機，和她相處真是輕鬆自在！」

「嗯！曼倩是外在性感、內在感性的女孩，最有女人味了！她不僅充滿活力，還有情有義，和她交朋友，保證是真心換真情喔！」我也轟炸曼倩了。

曼倩對於我們誇讚她的優點，倒是照單全收，還不忘回敬我說：

「懷萱全身散發著青春氣息，笑容甜美，又懂得關心別人，才教人忍不住想親近呢！其實，在我們三個人之中，妳是最明事理的人喲！」

「嗯！懷萱的思想見解高人一等，充滿著智慧。我喜歡妳的內涵，更甚於妳的外貌，我一直希望能有妳這樣的朋友。」靚敏也懇切地說出她的感受。

每個人都喜歡聽好話、被肯定，靚敏、曼倩和我聽到彼此的讚美，都顯得十分開心。貞姐眼見初步的心理建設完成，進一步引導我們確認重點：

「高貴之外，還要具備什麼條件，才能受人喜愛呢？」

「要平易親切；待人真誠！」

「性感之外呢？」

「要感性有情；充滿活力！」

「甜美之外呢？」

「要懂得關懷；具有內涵！」

貞姐頻頻點頭表示鼓勵，卻不忘再次提醒我們說：

「認識自我和表現自我一體兩面，愈能認識自我的人，就愈能表現自我。我相信妳們都有所領悟，其他必須靠妳們自己努力了！」

「嗯！」

「我再問一次，如果妳們遇到一百分的對手時，該怎麼辦呢？」

「我們要變成一百零一分！」我們三人齊聲回答。

貞姐終於露出了滿意的笑容。……＃

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